痢疾桿菌的分離培養與鑒定診斷
標本 在用藥前取糞便的膿血或粘液部分，標本不能混有尿液。如不能及時送檢，應將標本保存于30%甘油緩沖鹽水或增菌培養液中。中毒性菌痢可取肛門拭子檢查。 分離培養與鑒定 接種腸道桿菌選擇性培養基，37℃孵育18～24小時，挑取無色半透明的可疑菌落，作生化反應和血清學凝集試驗，確定菌群和菌型。如遇非典型菌株，須作系統生化反應以確定菌屬；必要時，用適量菌液接種于豚鼠結膜上，觀察24小時，如有炎癥，則為有毒菌株。 快速診斷法 （1）熒光菌球法：適于檢查急性菌痢的糞便標本。將標本接種于含有熒光素標記的志賀氏菌免疫血清液體培養基中，37℃培養4～8小時。如標本中有相應型別的痢疾桿菌，繁殖后與熒光素抗體凝集成小菌球，在低倍或高倍熒光顯微鏡下易于檢出。方法簡便、快速，有一定的特異性。 （2）協同凝集試驗：用志賀氏菌的lgG抗體與富含A蛋白的葡萄球菌結合，以此為試劑，測定患者糞便濾液中志賀氏菌的可溶性抗原。......閱讀全文
痢疾桿菌的分離培養與鑒定診斷
標本 在用藥前取糞便的膿血或粘液部分，標本不能混有尿液。如不能及時送檢，應將標本保存于30%甘油緩沖鹽水或增菌培養液中。中毒性菌痢可取肛門拭子檢查。 分離培養與鑒定 接種腸道桿菌選擇性培養基，37℃孵育18～24小時，挑取無色半透明的可疑菌落，作生化反應和血清學凝集試驗，確定菌群和菌型。如
支原體的分離培養鑒定
溶脲脲原體（Uu）和人型支原體（Mh）是常見的致病性泌尿道支原體。根據支原體不同生化反應特性和對特定物質的不同抵抗力可用于分離鑒定支原體。【原理】標本分別接種于支原體鑒別培養液內。溶脲脲原體可產生脲酶，使分糖產氨，培養液呈堿性，指示劑由黃色變為粉紅色。人型支原體能分解精氨酸產氮，使含有精氨酸肉湯培養
支原體的分離培養鑒定
支原體的分離培養鑒定溶脲脲原體(Uu)和人型支原體(Mh)是常見的致病性泌尿道支原體。根據支原體不同生化反應特性和對特定物質的不同抵抗力可用于分離鑒定支原體。【原理】標本分別接種于支原體鑒別培養液內。溶脲脲原體可產生脲酶，使分糖產氨，培養液呈堿性，指示劑由黃色變為粉紅色。人型支原體能分解精氨酸產氮，
支原體的分離培養鑒定
支原體的分離培養鑒定用于（1）檢測支原體不同生化反應特（2）分離鑒定支原體。實驗方法原理標本分別接種于支原體鑒別培養液內。溶脲脲原體可產生脲酶，使分糖產氨，培養液呈堿性，指示劑由黃色變為粉紅色。人型支原體能分解精氨酸產氮，使含有精氨酸肉湯培養液呈堿性而呈粉紅色。實驗材料細菌樣本試劑、試劑盒支原體分離
支原體的分離培養鑒定
溶脲脲原體（Uu）和人型支原體（Mh）是常見的致病性泌尿道支原體。根據支原體不同生化反應特性和對特定物質的不同抵抗力可用于分離鑒定支原體。【原理】標本分別接種于支原體鑒別培養液內。溶脲脲原體可產生脲酶，使分糖產氨，培養液呈堿性，指示劑由黃色變為粉紅色。人型支原體能分解精氨酸產氮，使含有精氨酸肉湯培養
厭氧菌的分離、培養及鑒定（二）
4．1．3 分離 （1）編號 取五支無菌水試管，分別用記號筆標明10-1、10-2……10-5。 （2）稀釋 在無氧無菌的超凈厭氧手套箱中的條件下，用無菌注射器吸取1mL混合均勻的液體樣品，加入裝有預還原生理鹽水的厭氧試管中，用震蕩器將其混合均勻，制成10-1稀釋液。用無菌注射器吸取1mL10-1稀
厭氧菌的分離、培養及鑒定（一）
一 摘要： 1．1 實驗內容： 厭氧菌的分離、培養及鑒定； 1．2 目的： 1 掌握厭氧菌的分離、培養及活菌計數的一般方法。 了解厭氧菌菌鑒定的一般方法。 2 復習并鞏固平時所學的微生物知識與技能。 3 培養獨立思考、設計和動手實驗的能力。 二 介紹： 厭氧微生物在自然界分布廣泛，種類繁多，其生理作
雙歧桿菌的分離、培養及鑒定
園友sakuyaandy：我們培養雙歧桿菌是在厭氧培養箱中進行培養，如果沒有的話，用厭氧瓶或厭氧缸都可以。培養基你用的是怎么改良的呢?我們是在MRS里面加入了L-半胱氨酸,不過這都是培養用的培養基,如果你需要區分菌落可以用X-GAL改良MRS可以起到鑒別做用，具體文獻名稱為園友jerrycs：厭氧微
雙歧桿菌的分離、培養及鑒定
? 我們培養雙歧桿菌是在厭氧培養箱中進行培養,如果沒有的話,用厭氧瓶或厭氧缸都可以.培養基你用的是怎么改良的呢?我們是在MRS里面加入了L-半胱氨酸,不過這都是培養用的培養基,如果你需要區分菌落可以用X-GAL改良MRS可以起到鑒別做用,具體文獻名稱為園友jerrycs:? ? 厭氧微生物在自然
微生物分離培養和鑒定
1.培養基的選擇用自動血培養分析儀時選用相應的血培養瓶，如需氧+厭氧，需氧+高滲等。2.分離和鑒定 當觀察有細菌生長時或血培養儀陽性報警時，應及時作如下檢驗：（1）涂片染色鏡檢，結果及時與臨床聯系；（2）轉種血平板、巧克力平板、厭氧血平板或其他特殊培養基等分離培養純菌再進行鑒定；（3）同時做藥敏試驗
真菌的分離與鑒定的簡介
真菌的分離與鑒定是對真菌進行分離培養然后根據菌落的特征和鏡下形態，結構以確定菌種。必要時通過生化反應、鑒別試驗、動物接種等方法，以明確菌種
皮膚干細胞的分離與鑒定
皮膚干細胞的分離 皮膚干細胞的分離主要利用發現的相對特異的表面標志（如整合素家族成員和角蛋白家族成員）結合流式細胞術進行。 皮膚干細胞的鑒定 利用皮膚干細胞一些相對特異的標志建立了一系列的皮膚干細胞鑒別方法。最初，一些學者是從研究細胞黏附特性入手的。他們發現，在表皮基底細胞定向分化時，它會
腺病毒的病毒分離與鑒定
1、分離培養 標本應盡早從感染部位采集。采集患者咽喉、眼分泌物，糞便和尿液等，加抗生素處理過夜，離心取上清接種敏感細胞（293、Hep-2或HeLa細胞等），37℃孵育后可觀察到典型CPE，即細胞變圓、團聚、有拉絲現象，最突出的表現是許多病變細胞聚在一起呈葡萄串狀。 2、病毒鑒定 用熒光標記的
產甲烷菌的分離、培養及鑒定
實驗概要1. 掌握厭氧菌的分離、培養及活菌計數的一般方法。2. 觀察產甲烷菌的形態特征并了解產甲烷菌的生長特性。實驗原理1. 產甲烷菌：厭氧微生物在自然界分布廣泛，種類繁多，其生理作用日益受到人們的重視。產甲烷菌是專性厭氧菌，對氧氣非常敏感，因此，產甲烷菌的分離、培養及活菌計數的關鍵是提供無氧和低氧
細菌的分離與培養
實驗目的： 掌握在各種培養基上的接種方法并觀察生長現象。 實驗材料： 菌種、普通瓊脂 ?平板、肉湯培養基、半固體培養基、斜面培養基、接種環、接種針、酒精燈。 實驗內容： 一、平板劃線接種法（分離培養法） 原理：通過在平板上劃線，將混雜的細菌 ?在瓊脂平板表面充分的分散開，使單個細菌能固定在一點上生長
細菌的分離與培養
實驗目的： 掌握在各種培養基上的接種方法并觀察生長現象。 實驗材料： 菌種、普通瓊脂 ?平板、肉湯培養基、半固體培養基、斜面培養基、接種環、接種針、酒精燈。 實驗內容： 一、平板劃線接種法（分離培養法） 原理：通過在平板上劃線，將混雜的細菌 ?在瓊脂平板表面充分的分散開，使單個細菌能固定在一點上生長
禽流感病毒的分離、鑒定和診斷
一、什么是禽流感？禽流感（AI）是由A 型流感病毒（AIV ）引起的禽類疾病綜合癥。禽類感染AIV 后表現為：輕度上呼吸道感染、精神萎縮、食欲減退，有類似人類A 型流感的癥狀。初期還會引起肉用雞停止增重，蛋雞產蛋量大大下降，種蛋孵化率下降等。發病很急，很短時間就會發展到全身致死性疾病綜合癥。AIV
亞細胞結構的分離與鑒定2
第三節 微粒體的分離細胞通過勻漿破碎時，細胞質膜碎成片段，這些膜片段的末端融合形成的直徑小于100nm的小泡。來自不同細胞器（細胞核、線粒體、質膜、內質網等）的小泡有不同的特性，所以可以將這些小泡相互分離。由內膜系統衍生而來的小膜泡形成相似大小的膜泡異質性集合體，稱微粒體（microsome）。分離
血漿清蛋白的分離純化與鑒定
實驗概要1．掌握蛋白質的分離技術2．掌握分段鹽析、凝膠層析及蛋白質醋酸纖維薄膜電泳的原理及操作方法3．掌握電泳方法檢測分離效果實驗原理? ? ? ? ??不同的蛋白質的分子量、溶解度、以及在一定條件下帶電的情況有所不同，可以更據這些性質的差別，分離及提純各種蛋白質。利用硫酸銨分段鹽析法將血清中的清蛋
亞細胞結構的分離與鑒定1
細胞由各種亞細胞結構組成。其重要的研究手段之一是分離純化亞細胞組分，觀察它們的結構或進行生化分析。離心技術是實現這一目標的基本手段。一般認為，轉速為10～25Kr/min的離心機稱為高速離心機；轉速超過25Kr/min，離心力大于89Kg者稱為超速離心機。目前超速離心機的最高轉速可達100Kr/mi
新城疫病原分離與鑒定
當臨床診斷有新城疫發生時，應從發病禽或死亡禽采集病料，進行病原分離、鑒定和毒力測定。1 樣品的采集、保存及運輸1.1 樣品采集1.1.1 采集原則。采集樣品時，必須嚴格按照無菌程序操作。采自于不同發病禽或死亡禽的病料應分別保存和標記。每群至少采集5只發病禽或死亡禽的樣品。1.1.2 樣品內容發病禽：
原代細胞分離與培養
對于大部分科研人員來說，研究中一般用到均是現成的細胞系/株，我們只需要：進行細胞傳代和保種。然而，這些細胞系常常由于體外長期培養，而丟失原有生物學特性，對藥物處理的反應差距越來越大。因此，原代細胞的地位日漸凸顯，Paper中若有了原代細胞的數據都會添色不少。然而，就小編親生經歷，原代細胞分離著實是個
真菌的分離與鑒定的檢查過程
分離培養 【方法】 (1)、試管法：用無菌操作的方法，將采集的標本接種于葡萄糖蛋白瓊脂(SDA)培養基斜面上，每個斜面接種3-4處，輕輕劃破，置22-25℃溫箱連續培養1-3周，做好觀察記錄。 (2)、小培養：先備好無菌玻璃平皿內有彎曲玻棒和載玻片，用無菌小刀將SDA培養基切成1cm2方塊
真菌的分離與鑒定的臨床意義
除少數真菌培養不成功外，多數真菌能人工培養，根據菌落的外觀及鏡下特征以確定菌種，彌補直接鏡檢的不足。 異常結果：淺部真菌(癬菌)僅侵犯皮膚、毛發和指(趾)甲，而深部真菌能侵犯人體皮膚、黏膜、深部組織和內臟，甚至引起全身播散性感染。深部真菌感染腸道即表現為真菌性腸炎，可獨立存在如嬰兒念珠菌腸炎，
真菌的分離與鑒定的注意事項
(1)、嚴格無菌操作，避免污染，在培養期間，如發現污染菌生長，應立即轉種。 (2)、接種后的第二天開始逐日觀察，并記錄生長情況。培養陽性可確立診斷。陰性者需培養3周方可發 報告。 (3)、同時培養數管或連續三次培養，特別是呼吸道、腸道等部位的標本，以確保菌種的可靠性。 (4)、真菌的粉末狀
簡述沙門氏桿菌的分離與鑒定
1．標本：根據傷寒病的病程采取不同標本，通常第1～2周取血液，第2～3周取糞便或尿液。急性腸炎取患者吐瀉物和剩余食物。敗血癥取血液作培養。 2．分離培養與鑒定：血液應先接種膽汗肉湯增菌；糞便和經離心的尿沉渣可直接接種腸道桿菌選擇性培養基。37℃經18～24小時培養后,挑選無色半透明的不發酵乳糖
分離培養技術的材料與方法
1、材料（1）培養基：培養支原體用培養基。（2）器材及試劑：L玻棒、馬血清、抑菌劑。2、方法（1）標本的采集;支原體常侵及人和動物的黏膜表面，可用滅菌棉拭子取分泌物接種于2—3ml支原體液體培養基的小管中。若標本是組織塊，可在滅菌乳缽或玻璃勻漿器中研成乳漿后接種。取樣后應盡快接種培養。分離培養：接種
酵母菌的培養與分離
實驗概要學習培養和分離酵母菌的技術和方法。實驗原理大多數酵母菌為腐生，其生活最適pH為4.5－6，常見于含糖分較高的環境中，例如果園土、菜地土及果皮等植物表面。酵母菌生長迅速，易于分離培養，在液體培養基中，酵母菌比霉菌生長得快。利用酵母菌喜歡酸性環境的特點，常用酸性液體培養基獲得酵母菌的培養液（這樣
細菌的分離培養與接種技術
絕大多數細菌在適宜的條件下可以生長，細菌感染性患者標本只有經過細菌的分離培養、鑒定和藥物敏感試驗，才可對感染性疾病進行病原學診斷并指導臨床用藥。因此，細菌培養對疾病的診斷、預防和治療具有重要的作用。細菌分離培養主要用于臨床標本(如血液、痰、糞便等)或培養物中有多種細菌時對某一種細菌的分離。通過分離，
大鼠原代細胞分離與培養
一、大鼠神經元細胞（酶消化法） 簡述：新生24h或E18胎鼠，取腦，剝離海馬，剪碎，木瓜酶消化，清洗過篩后鋪于多聚賴氨酸包被的培養板中。 二、大鼠雪旺細胞（植塊法） 簡述：新生24h大鼠，取坐骨神經，剝去外膜和束膜，剪成1mm3的小塊，均勻鋪于培養皿內，加少量血清，37℃ C