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①根據配方要求，用量筒或移液管從每種母液中分別取出所需的用量，放入同一燒杯中，并用粗天平稱取蔗糖、瓊脂放在一邊備用。 ②將①中稱好的瓊脂加蒸餾水300～400毫升，加熱并不斷攪拌，直至煮沸溶解呈透明狀，再停止加熱。 ③將①中所取的各種物質（包括蔗糖），加入煮好的瓊脂中，再加水至1000毫升，攪拌均勻，配成培養基。 ④用1N的氫氧化鈉或鹽酸，滴入③中的培養基里，每次只滴幾滴，滴后攪拌均勻，并用pH試紙測其pH值，直到將培養基的pH值調到5.8。 ⑤將配好的培養基，用漏斗分裝到三角瓶（或 試管 ）中，并用棉塞塞緊瓶口，瓶壁寫上號碼。瓶中培養基的量約為容量的1/4或1/5。 培養基的成分比較復雜，為避免配制時忙亂而將一些成分漏掉，可以準備一份配制培養基的成分單，將培養基的全部成分和用量填寫清楚。配制時，按表列內容順序，按項按量稱取，就不會出現差錯。......閱讀全文
組織培養是否成功，在很大程度上取決于對培養基的選擇。不同培養基有不同特點，適合于不同的植物種 類和接種材料。開展組織培養活動時，應對各種培養基進行了解和分析，以便能從中選擇使用。 培養基中的激素種類和數量，隨著不同培養階段和不同材料而有變化，因此各配方中均不列入。幾種常用培養基如
一、玻璃器皿的清洗在制備培養基的過程中，首先要使用一些玻璃器皿，如試管、三角瓶、培養皿、燒杯和吸管等。這些器皿在使用前都要根據不同的情況，經過一定的處理，洗刷干凈。有的還要進行包裝，經過滅菌等準備就緒后，才能使用。1、新購的玻璃器皿除去包裝沾染的污垢后，先用熱肥皂水刷洗，流水沖凈，再浸泡于１～２％的
一、玻璃器皿的清洗在制備培養基的過程中，首先要使用一些玻璃器皿，如試管、三角瓶、培養皿、燒杯和吸管等。這些器皿在使用前都要根據不同的情況，經過一定的處理，洗刷干凈。有的還要進行包裝，經過滅菌等準備就緒后，才能使用。 1、新購的玻璃器皿除去包裝沾染的污垢后，先用熱肥皂水刷洗，流水沖凈，再浸泡于１～２％
原代細胞的培養與建系 細胞的來源多樣，培養方法也各不相同，凡是來源于胚胎、組織器官及外周血，經特殊分離
培養基配制好后需要立即滅菌培養基，是指供給微生物、植物或動物（或組織）生長繁殖的，由不同營養物質組合配制而成的營養基質。一般都含有碳水化合物、含氮物質、無機鹽（包括微量元素）、維生素和水等幾大類物質。培養基既是提供細胞營養和促使細胞增殖的基礎物質，也是細胞生長和繁殖的生存環境。培養基種類很多，根據配
1、一般培養——保持胚胎干細胞處于未分化狀態 培養基細胞復蘇凍存細胞明膠包被細胞傳代 2 、體外分化 培養基：包被有多聚鳥氨酸/纖維結合蛋白的培養板（使用或不使用蓋玻片） 體外分化方法 注：以下培養針對于小鼠的R1胚胎干細胞系，其它胚胎干細胞的培養可
醫學真菌學檢查是診斷真菌病的重要依據，隨著真菌感染病例的日益增多，對實驗室的診斷也提出了更高的要求。不論是患者淺部或深部感染診斷，幾乎全依賴于臨床標本的真菌學檢查。特別是系統性真菌感染，其早期特異的診斷方法是挽救患者生命的關鍵，而病原真菌的形態結構十分多樣，在不同條件下同一真菌也可有不同特點的形態。
制作培養基真真是微生物實驗室的家常便飯，培養基配成后一般需測試并調節pH，還須進行滅菌，培養基由于富含營養物質，易被污染或變質，配制過程中有多個注意事項和操作要點需要我們掌握，接下來就和小析姐一起看看吧。 首先，什么是培養基? 培養基，是指供給微生物、植物或動物(或組織)生長繁殖的，由不同營
實驗概要了解植物細胞懸浮培養的基本原理，通過實驗掌握植物細胞懸浮培養的方法和技術。并通過實驗練習和鞏固無菌操作技術。實驗原理植物細胞的懸浮培養是指將植物細胞或較小的細胞團懸浮在液體培養基中進行培養，在培養過程中能夠保持良好的分散狀態。植物離體培養可產生愈傷組織。將疏松型的愈傷組織縣浮在液體培養基中并
培養基，是指供給微生物、植物或動物（或組織）生長繁殖的，由不同營養物質組合配制而成的營養基質。一般都含有碳水化合物、含氮物質、無機鹽（包括微量元素）、維生素和水等幾大類物質。培養基既是提供細胞營養和促使細胞增殖的基礎物質，也是細胞生長和繁殖的生存環境。培養基種類很多，根據配制原料的來源可分為自然培養
培養基，是指供給微生物、植物或動物（或組織）生長繁殖的，由不同營養物質組合配制而成的營養基質。一般都含有碳水化合物、含氮物質、無機鹽（包括微量元素）、維生素和水等幾大類物質。培養基既是提供細胞營養和促使細胞增殖的基礎物質，也是細胞生長和繁殖的生存環境。 培養基種類很多，根據配制原料的來源可分為自然培
一.細胞培養的基本原理 細胞培養是用酶消化法將組織碎塊分離成單個細胞，用培養基制成細胞懸液，在體外適宜條件下，使細胞生長繁殖，并保留其一定的結構和功能特性。細胞培養與組織培養、器官培養主要不同點在于原始培養的對象不同。細胞培養使用的是單個細胞懸液，組織培養使用的是組織塊(0．5～1立方毫米)或薄片
操作步驟1．配制培養基(1) 用于誘導水稻愈傷組織的培養基(N6)。(2) 用于水稻懸浮培養的液體培養基。按照培養基配方取各種藥品，zui后用蒸餾水定容到所需體積。所配制的培養基經高壓蒸汽滅菌后備用，固體瓊脂培養基分裝在250mL 的錐形瓶內，每瓶約分裝30mL。2．水稻種子的消毒（1）將種子置于無
培養基，是指供給微生物、植物或動物（或組織）生長繁殖的，由不同營養物質組合配制而成的營養基質。一般都含有碳水化合物、含氮物質、無機鹽（包括微量元素）、維生素和水等幾大類物質。培養基既是提供細胞營養和促使細胞增殖的基礎物質，也是細胞生長和繁殖的生存環境。培養基種類很多，根據配制原料的來源可分為自然培養
植物組織培養（plant tissue culture）是指植物的任何器官、組織或細胞，在人工預知的控制條件下，放在含有營養物質和植物生長調節物質等組成的培養基中，使其生長、分化形成完整植株的過程.植物組織培養具有取材少，培養材料經濟；人為控制培養條件，不受自然條件影響；生長周期短，繁殖率高；管
（一）一般光學顯微鏡術應用一般光學顯微鏡（簡稱光鏡）觀察組織切片是組織學研究的最基本方法。取動物或人體的新鮮組織塊，先用固定劑（fixative）固定（fixation），使組織中的蛋白質迅速凝固，防止細胞自溶和組織腐敗。常用的固定劑如灑精、甲醛、醋酸、苦味酸、四氧化鋨等，一般常將幾種固定劑配制成混
培養基（Medium）是供微生物、植物組織和動物組織生長和維持用的人工配制的養料。那么LB培養基是什么培養基？LB一般被解釋為Luria-Bertani，然而根據其發明人貝爾塔尼(Giuseppe Bertani)的說法，這個名字來源于英語lysogeny broth，即溶菌肉湯。LB
一、目的要求了解愈傷組織再分化原理，學習誘導愈傷組織分化的方法。二、基本原理愈傷組織在離體培養過程中，組織和細胞的潛在發育能力可以在某種程度上得到表達，伴隨著反復的細胞分裂，又開始新的分化。將脫分化的細胞團或組織經重新分化而產生出新的具有特定結構和功能的組織或器官的一種現象，稱為再分化。在一定的培養
原生質體（Protoplast）：指采用機械或酶解法去掉細胞壁的裸露細胞。一、原生質體的應用 由于沒有細胞壁，原生質體為作物遺傳改良和植物學研究提供了極為有利的試驗材料。原生質體可以用于下面幾種研究。1. 用作細胞雜交服務于作物改良2. 用作遺傳轉化的對象3. 研
第三節 微生物的分離經富集培養以后的樣品，目的微生物得到增殖，占了優勢，其他種類的微生物在數量上相對減少，但并未死亡。富集后的培養液中仍然有多種微生物混雜在一起，即使占了優勢的一類微生物中，也并非純種。例如同樣一群以油脂為碳源的脂肪酶產生菌，有的是細菌，有的是霉菌，有的是芽孢
第三節 微生物的分離經富集培養以后的樣品，目的微生物得到增殖，占了優勢，其他種類的微生物在數量上相對減少，但并未死亡。富集后的培養液中仍然有多種微生物混雜在一起，即使占了優勢的一類微生物中，也并非純種。例如同樣一群以油脂為碳源的脂肪酶產生菌，有的是細菌，有的是霉菌，有的是芽孢
培養基的制備一、實驗目的1、了解人工培養基的主要成分及一般制備原則。2、掌握基礎培養基的制造方法和過程。二、實驗原理培養基是人工配制的適合微生物生長繁殖的營養基質。培養基要具備以下條件：①要有適宜的營養物質和水分；②具有適宜的PH值；③配制后應經滅菌呈無菌狀態。培養基按物理狀態可分液體培養基、固體培
培養基有許多種類，根據不同的植物和培養部位及不同的培養目的需選用不同的培養基。 培養基的產生最早是Sacks(1680)和Knop(1681)，他們對綠色植物的成分進行了分析研究，根據植物從土中主要是吸收無機鹽營養，設計出了由無機鹽組成的Sacks和Knop溶液，至今仍在作為基本的無機鹽培養
經富集培養以后的樣品,目的微生物得到增殖,占了優勢,其他種類的微生物在數量上相對減少,但并未死亡.富集后的培養液中仍然有多種微生物混雜在一起,即使占了優勢的一類微生物中,也并非純種.例如同樣一群以油脂為碳源的脂肪酶產生菌,有的是細菌,有的是霉菌,有的是芽孢桿菌,有的不產芽孢,有的生產能力強,有的生產
一． 實驗目的： 1. 學習固體培養基的配制； 2. 掌握胡蘿卜愈傷組織的誘導方法。 二． 實驗原理： 植物組織培養理論依據是植物細胞具有全能性。 植物組織培養是指用無菌培養的方法，在人工制備的培養基上培養植物體的一個離體器官、離體的一種組織，或單個細胞
經富集培養以后的樣品,目的微生物得到增殖,占了優勢,其他種類的微生物在數量上相對減少,但并未死亡.富集后的培養液中仍然有多種微生物混雜在一起,即使占了優勢的一類微生物中,也并非純種.例如同樣一群以油脂為碳源的脂肪酶產生菌,有的是細菌,有的是霉菌,有的是芽孢桿菌,有的不產芽孢,有的生產能力強,有的生產
實驗概要了解小鼠胚胎干細胞的培養方法。主要試劑1. 貯存液 DMEM(高糖) 胎牛血清 L-谷氨酰胺（200mM） MEM NEAA（10mM） HEPES（1M） β-巰基乙醇（55Mm） 轉鐵蛋白50mg/ml 胰島素5mg/ml 亞硒酸鈉300μM 黃體酮（20μM） 腐
植物組織培養是20世紀初發展起來的一門新興技術，隨著這項技術的日益完善，其應用也越來越廣泛。但是在組織培養過程中，常常會遇到污染問題使實驗無法進行下去，甚至導致整個實驗失敗，給科研和工廠化生產帶來損失。污染是指在植物組織培養過程中，培養基和培養材料滋生雜菌，最終導致培養失敗的現象。常見的污染類型包括
植物組織培養是20世紀初發展起來的一門新興技術，隨著這項技術的日益完善，其應用也越來越廣泛。但是在組織培養過程中，常常會遇到污染問題使實驗無法進行下去，甚至導致整個實驗失敗，給科研和工廠化生產帶來損失。污染是指在植物組織培養過程中，培養基和培養材料滋生雜菌，最終導致培養失敗的現象。常見的污染類型包括
一、取材的基本要求（1）取材要注意新鮮和保鮮新鮮組織易于培養成功，取材時應盡量在4~6h內能制作成細胞，盡快入箱培養，若不能即時培養，應將組織浸泡于培養液內，于4℃存放。若組織塊較大，應在清除表面血塊、壞死組織、脂肪和結締組織后，切碎于培養液內4℃存放，但時間不能超過24h。對于已切碎的組織或血液、