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處于高能級的原子或分子在向較低能級躍遷時產生輻射，將多余的能量發射出去形成的光譜．要使原子或分子處于較高能級就要供給它能量這叫激發．被激發的處于較高能級的原子、分子向低能級躍遷放出頻率為n的光子在原子光譜的研究中多采用發射光譜，例如氫原子處在正常狀態時電子是在離核最近的n=1的可能軌道上運動，這時它的能量最少也比較穩定．當原子受到外界因素的激發時電子吸收一定的能量而躍入其他能量較高的可能軌道上去，這時電子不穩定．它能自發地跳躍到較低能級的可能軌道上并發出一個光子，從不同的能量較高的可能軌道上跳躍到同一能量較低的可能軌道上來時所發出的譜線卻屬于同一線系，若電子從3、4、5、6……等可能軌道上跳躍到n=2的可能軌道上時所發出的譜線都屬于巴爾末線系．大量處于激發態的原子會發出各不相同的譜線組成了氫原子光譜的全部譜線，由于產生的情況不同，發射光譜又可分為連續光譜和明線光譜．（1）稀薄氣體發光是由不連續的亮線組成，這種發射光譜又叫做明線光......閱讀全文
一、光譜法與非光譜法凡是基于檢測能量作用于待測物質后產生的輻射信號或所引起的變化的分析方法均可稱為光學光譜分析法，常簡稱光分析法。根據測量的信號是否與能級的躍遷有關，光學分析法可分為光譜法和非光譜法兩大類。非光譜法測量的信號不包含能級的躍遷，它是通過測量電磁輻射某些基本性質，如折射、散射、干涉、衍射
形象的來說，可樂的價錢是1毛錢，你扔進去1毛錢，你就能得到可樂，這是紅外。可是如果你扔進去1塊錢，會出來一瓶可樂和9毛找的錢，你仍舊可以知道可樂的價錢，這就是拉曼。如何選擇紅外光譜與拉曼光譜？ 1) 拉曼譜峰比較尖銳，識別混合物，特別是識別無機混合物要比紅外光譜容易。 2) 在鑒定有機化合
原子發射需要用強大的能量去氣化，并激發 ， 原子外層電子被激發后，返回較低能態就會產生發射光譜。所以原子發射首先需要激發源，比如電火花、激光、等離子體等，使原子氣化，再被激發。 原子熒光是用該原子的特征光去激發原子外層電子，顯然光能比等離子體的能量弱很多，但是現在因為使用空心陰極燈，大大提高了光
原子發射需要用強大的能量去氣化，并激發 ， 原子外層電子被激發后，返回較低能態就會產生發射光譜。所以原子發射首先需要激發源，比如電火花、激光、等離子體等，使原子氣化，再被激發。 原子熒光是用該原子的特征光去激發原子外層電子，顯然光能比等離子體的能量弱很多，但是現在因為
淺談原子吸收光譜和ICP光譜 原子吸收光譜法和原子發射光譜法都屬于原子光譜分析技術。不同之處在于原子發射光譜分析技術是通過測量被測元素的發射譜線的波長與強度進行定性與定量分析的一種原子光譜技術；而原子吸收光譜則是依據被測元素對銳線光源的吸收程度進行定量分析的一種原子光譜技術
一、原子發射光譜的產生原子發射光譜是原子光譜的一種，有關原子光譜的種類參見第1章節有關內容。原子發射光譜是處于激發態的待測元素原子回到基態時發射的譜線原子發射光譜法包括2個主要的過程，即：激發過程和發射過程。(1) 激發過程 由光源提供能量使樣品蒸發、形成氣態原子、并進一步使氣態原子激發至高能態。原
淺談原子吸收光譜和ICP光譜 原子吸收光譜法和原子發射光譜法都屬于原子光譜分析技術。不同之處在于原子發射光譜分析技術是通過測量被測元素的發射譜線的波長與強度進行定性與定量分析的一種原子光譜技術；而原子吸收光譜則是依據被測元素對銳線光源的吸收程度進行定量分析的一種原子光譜技術。下面對兩種技術簡單
根據原子的特征發射光譜來研究物質的結構和測定物質的化學成分的方法稱為“原子發射光譜分析”。原子發射光譜法是光學分析法中產生與發展zui早的一種。 原子發射光譜法是利用物質在熱激發或電激發下，每種元素的原子或離子發射特征光譜來判斷物質的組成，而進行元素的定性與定量分析的方法。發射光譜通常
一、直讀光譜的產生原子光譜是原子內部運動的一種客觀反映，原子光譜分析是利用各種元素原子結構彼此不同來確定物質的組成。直讀光譜儀器是原子發射光譜儀器的一種，因此它的光譜產生原理與其它原子發射光譜沒有本質的區別，都是試樣中氣態原子(或離子)的外層電子受激發后躍遷到較高的能級，由于外層電子處于較高能級的原
一、質譜成像技術簡介 成像質譜(IMS)是一種非常靈敏的分子成像技術，可提供組合的分子信息和空間分辨率。它允許從組織切片、單細胞或其他物質表面直接鑒定和定位化合物分子。成像質譜研究的核心特點是質譜儀的高靈敏度、技術的無標簽性、對肽和蛋白質的成像能力，以及從個體水平(幾百微米)到細胞水平(幾十納
火花直接讀取光譜是發射光譜，主要是測量試樣件在被刺激而產生的發射光譜強度，進行定量分析的精密儀器設備。今天小編想和大家介紹的是火花直讀光譜儀在使用氬氣時要注意哪些事情?1.在換氬之前，先清空瓶子里的氣體，把瓶子里的泥土吹干凈就可以了。2.連接氬氣表之前，先試試瓶子里的空氣是否有泄露，如果發現漏氣，就
原子發射光譜分析測定的是原子外層電子從高能級向低能級躍遷時發射出的電磁輻射。在原子外層電子“跳回”和“躍遷”的過程中原子所放出的能量和所接受的能量與輻射或吸收的電磁波的波長有嚴格的一一對應的關系：ΔΕ=hν= hc/λΔΕ—量子狀態的能量差；h—普朗克常量；ν—輻射的電磁波頻率；c—光速；λ—波長。
從本質上說都是經由原子的能級躍遷產生的。不同的是原子發射光譜研究的是待測元素激發的輻射強度，原子吸收光譜法是研究原子蒸氣對光源共振線的吸收強度，是吸收光譜。原子熒光是研究待測元素受激發躍遷所發射的熒光強度，雖激發方式不同，仍屬于發射光譜。因為原子熒光光譜法既有原子發射光譜和吸收的特點所以具有二者的優
從本質上說都是經由原子的能級躍遷產生的。不同的是原子發射光譜研究的是待測元素激發的輻射強度，原子吸收光譜法是研究原子蒸氣對光源共振線的吸收強度，是吸收光譜。原子熒光是研究待測元素受激發躍遷所發射的熒光強度，雖激發方式不同，仍屬于發射光譜。因為原子熒光光譜法既有原子發射光譜和吸收的特點所以具有二者的優
從本質上說都是經由原子的能級躍遷產生的。不同的是原子發射光譜研究的是待測元素激發的輻射強度，原子吸收光譜法是研究原子蒸氣對光源共振線的吸收強度，是吸收光譜。原子熒光是研究待測元素受激發躍遷所發射的熒光強度，雖激發方式不同，仍屬于發射光譜。因為原子熒光光譜法既有原子發射光譜和吸收的特點所以具有二者的優
原子熒光（Atomic fluorescence) 是原子通過光輔助而發射出來的光，其本質是一種發射光譜，但這種發射光譜有幾個前提條件，一、原子產生的，二、需要特殊的光照在這些原子上，原子熒光技術即用檢測器檢測這些原子產生的熒光。說到這里，化學實驗人員可能就會產生疑惑，什么檢測器可以測定熒光的多少呢
等離子體光譜儀采用原子發射光譜學的分析原理，樣品經過電弧或火花放電激發成原子蒸汽，蒸汽中原子或離子被激發后產生發射光譜，發射光譜經光導纖維進入光譜儀分光室色散成各光譜波段，根據每個元素發射波長范圍，通過光電管測量每個元素的譜線，每種元素發射光譜譜線強度正比于樣品中該元素含量，通過內部預制校正曲線可
原子吸收分光光度法與紫外分光光度的區別 1．試比較原吸收分光光度法與紫外-可見分光光度法有哪些異同點? 答：相同點：二者都為吸收光譜,吸收有選擇性,主要測量溶液,定量公式：A=kc,儀器結構具有相似性． 不同點：原子吸收光譜法 紫外――可見分光光度法 (1) 原子吸收 分子吸收 (2)
根據研究光譜方法的不同，習慣上把光譜學區分為發射光譜學、吸收光譜學與散射光譜學。這些不同種類的光譜學，從不同方面提供物質微觀結構知識及不同的化學分析方法。發射光譜可以區分為三種不同類別的光譜：線狀光譜、帶狀光譜和連續光譜。線狀光譜主要產生于原子，帶狀光譜主要產生于分子，連續光譜則主要產生于白熾的固體
原子發射光譜法，是根據處于激發態的待測元素原子回到基態時發射的特征譜線對待測元素進行分析的方法。在正常狀態下，原子處于基態，原子在受到熱（火焰）或電（電火花）激發時，由基態躍遷到激發態，返回到基態時，發射出特征光譜（線狀光譜）。原子發射光譜法包括了三個主要的過程，即：1、由光源提供能量使樣品蒸發、形
ICP可以檢測的元素范圍B～U，原子吸收同樣是這個范圍，請教二者各自的優勢在哪些元素的檢測上？ICP-MS、ICP-AES 及AAS的比較（本資料來自儀器信息網）誘人的ICP-AES的流行使很多的分析家在問購買一臺ICP-AES是否是明智之舉，還是留在原來可信賴的AAS上。現在一個新技術ICP-MS
1、定義：物體發光直接產生的光譜叫發射光譜。 2、分類： a.連續光譜：連續分布的包含有從紅光到紫光各種色光的光譜。熾熱的固體、液體和高壓氣體的發射光譜是連續光譜。 例如，電燈絲發出的光、熾熱的鋼水發出的光都形成連續光譜。 b.明線光譜(或原子光譜)：只含有一些不連續的亮線的光譜。稀薄氣
1、ICP光源ICP光源是ICP發射光譜儀的核心部分。原子發射光譜常用的激發源有火焰，電弧（直流電弧、交流電弧）、火花（高壓火花、低壓火花）、輝光放電、等離子體（直流等離子體DCP、電感耦合等離子體ICP、微波感生等離子體MIP、微波耦合等離子體CMP）。等離子體光源是20世紀60年代發展起來的一類
金屬材料包括純金屬、合金、特種金屬等，可以廣泛應用于各個領域，包括航空、機械、計算機硬件等領域。隨著各行業對金屬材料的需求不斷增長，一些復雜的材料應運而生。金屬的成分組成是決定材料性能的主要因素，了解金屬成分及性能，才能更好的將材料應用到產品中。 在生產活動中，我們經常要面對兩個問題，一是
實驗86 吸收光譜分析 光譜分析可以分為發射光譜分析和吸收光譜分析兩大類。當構成物質的分子或原子受到激發而發光，產生的光譜稱為發射光譜，發射光譜的譜線與組成物質的元素及其外圍電子的結構有關。吸收光譜是指光通過物質被吸收后的光譜，吸收光譜則決定于物質的化學結構，與分子中的雙
實驗86 吸收光譜分析 光譜分析可以分為發射光譜分析和吸收光譜分析兩大類。當構成物質的分子或原子受到激發而發光，產生的光譜稱為發射光譜，發射光譜的譜線與組成物質的元素及其外圍電子的結構有關。吸收光譜是指光通過物質被吸收后的光譜，吸收光譜則決定于物質的化學結構，與分子中的雙鍵有關。各種物質
ICP英文翻譯過來是電感耦合等離子體,顧名思義,在炬管的切向方向引入高速氬氣,氬氣在炬管的外層形成高速旋流,通過類似真空檢漏儀的裝置產生的高頻電火花使氬氣電離出少量電子,形成一個沿炬管切線方向的電流.因為炬管放置在高頻線圈內,通過高頻發生器產生的高頻振蕩通過炬管線圈耦合到已被
原子發射光譜法是利用物質在熱激發或電激發下，每種元素的原子或離子發射特征光譜來判斷物質的組成，而進行元素的定性與定量分析的。原子發射光譜法可對約70種元素(金屬元素及磷、硅、砷、碳、硼等非金屬元素)進行分析。在一般情況下，用于1%以下含量的組份測定，檢出限可達ppm，精密度為±10%左右，線性范
一、測試了一些樣品，得到的是Raman Shift，但是文獻是wave number，不知道它們之間的轉換公式是怎么樣的？激光波長632.8nm。 答1.兩者是一回事。 Raman shift即為拉曼位移或拉曼頻移，頻率的增加或減小常用波數差表示，拉曼光譜儀得到的譜圖橫坐標就是波數wave
一、測試了一些樣品，得到的是Raman Shift，但是文獻是wave number，不知道它們之間的轉換公式是怎么樣的？激光波長632.8nm。 答1.兩者是一回事。 Raman shift即為拉曼位移或拉曼頻移，頻率的增加或減小常用波數差表示，拉曼光譜儀得到的譜圖橫坐標就是波數wave